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　　“改革创新”势必成为2009年云南教育的一大关键词。新闻发布会上，王建颖就引起社会广泛关注的云南教育几大改革举措进行了通报。一是构建“三生教育”体系，推进素质教育基础工程。举办了中国生命生存生活教育论坛，完成了“三生教育”第二版系列教材的编写，完成了“三生教育”系列教材全国出版发行合作协议的签订，对“三生教育”骨干教师进行了培训。二是出台政策措施，全面启动实施初中教育评价制度改革。2010、2011两年，不再组织全省统一的“中考”，由各州市自行组织；从2009年秋季入学的学生开始，实行初中学生学业水平考试制度，改“三年一次性考试”为“三年全程性评价”。三是积极推进现代教育，构建现代教育体系。成立了现代教育试点工作指导小组，确定昆明市、楚雄州为试点州市。四是中小学区域布局调整工作进展顺利。截至2009年11月，全省有小学学校数15826所，比2008年减少747所；一师一校点6054个，比2008年减少2716个；全省普通初中学校数1619所（不含九年一贯制学校），比2008年减少23所。五是开展云南教育功勋奖评选，营造尊师重教的良好氛围。经过推荐上报、网上评选、专家组初审、评委会评审、省委高校工委和省教育厅党组会议审定、网上公示等程序，确定了100名表彰对象。